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Funcionarios cubanos dan marcha atrás y aseguran que resolución sobre acceso a la Universidad fue mal interpretada

Una nota aclaratoria del MES insinúa sobre el otorgamiento de carreras pedagógicas a los ganadores de concursos que "las nuevas regulaciones fueron mal interpretadas".

Universidad de La Habana © CiberCuba
Universidad de La Habana Foto © CiberCuba

Este artículo es de hace 4 años

Ante el rechazo popular a la Resolución 200 del 2019 del Ministerio de Educación Superior de Cuba (MES), según la cual se otorgarían carreras pedagógicas a los alumnos ganadores de concursos nacionales y provinciales, ese organismo oficial publicó una nota aclaratoria donde insinúa que "las nuevas regulaciones fueron mal interpretadas".

"Particularmente las dudas registradas se han referido a interpretaciones sobre los estímulos que se ofrecen con el otorgamiento de carreras universitarias directas (sin realizar los exámenes de ingreso) a los estudiantes ganadores de concursos de conocimientos. En este sentido es preciso aclarar que en ningún caso se ha restringido estas ofertas, si no por el contrario, se han ampliado", expresa el texto.

Según la aclaración del MES, la nueva resolución realiza un grupo de modificaciones y adiciona nuevos elementos a la 129, emitida en el 2018, que amplían la entrega de premios a nuevos concursos, pero no niegan los que ya existían.

La nota explica que a los integrantes de la preselección nacional a las olimpiadas internacionales de conocimientos y a los ganadores en concursos internacionales "se les otorga de manera directa la carrera afín a la disciplina en que concursan y en la universidad que prefieran".

Por su parte, a los ganadores de medallas de oro, plata y bronce en los concursos de conocimientos provinciales y nacionales, en cualquiera de los tres grados del Preuniversitario, "se les otorgarán de manera directa carreras pedagógicas y de ciencias básicas afines a la disciplina en que concursaron en universidades relacionadas con su vinculación territorial de distribución de plazas".

A los estudiantes de preuniversitario que obtengan medalla de oro, plata o bronce en el concurso nacional de Computación, de Biología, de Matemática, de Física, de Química y en el de programación universitaria ACM-ICPC el MES ofertará las carreras de ingeniería en Ciencias Informáticas y de Bioinformática para estudiar en la Universidad de Ciencias Informáticas.

Para este mismo grupo también están las carreras de Ciencias de la Computación e Informática, que se estudiarán en la provincia que corresponda según la vinculación territorial del estudiante.

"En el caso del Municipio Especial Isla de la Juventud los concursos municipales se consideran equivalentes a los provinciales", expresó la nota.

De acuerdo con la polémica resolución, encaminada a priorizar el otorgamiento de especialidades pedagógicas, esas carreras de bajísima demanda en el país serían concedidas a los primeros seis lugares entre los ganadores de concursos a nivel nacional.

La publicación de la medida causó tal indignación por "desacertada" y "desestimulante", que el diario Vanguardia, de Santa Clara, publicó los comentarios de decenas de lectores, y aseveró que los buzones de correo se abarrotaron con mensajes rechazando el referido documento.

Liem O'Farril Mons, director provincial de Educación en Villa Clara, comentó a la periodista a cargo de ese artículo que había advertido al MES que la decisión de otorgar carreras pedagógicas a los ganadores de concursos iba a causar desaliento.

Ante el descontento de padres y alumnos, el MES reiteró este jueves que "todos estos premios que aparecen relacionados en la Resolución 129 se mantienen vigentes"; y tanto para esta como para la 200, "los premios son siempre que los deseen los ganadores". "En caso de no aceptarlos tienen derecho a competir como un estudiante habitual de Bachillerato, explicó la institución.

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