La televisión estatal cubana defiende la educación como “un logro de la revolución” y asegura que las escuelas continúan funcionando con normalidad, a pesar de la crisis energética y económica que atraviesa el país.
En este sentido, un reciente reportaje transmitido por el canal oficial Cubavisión Internacional presentó al sistema educativo cubano como un ejemplo de resiliencia, al afirmar que el sector continúa garantizando el aprendizaje de los estudiantes pese a la crisis en padece Cuba.
En el segmento, el periodista Ahmed González aseguró que la educación en Cuba mantiene su capacidad de adaptación “en medio de los múltiples desafíos que impone el contexto cubano actual”.
El material incluyó testimonios de docentes y familiares vinculados a la escuela primaria Fabricio Ojeda, ubicada en La Habana del Este, quienes defendieron la continuidad de las clases y el compromiso del profesorado.
Yoelis Reyes, director del centro, explicó que la institución ha tenido que flexibilizar los horarios docentes para permitir que los maestros que viven en otras localidades puedan llegar al centro educativo.
Según detalló, el claustro trabaja en doble sesión para mantener el funcionamiento de la escuela, al tiempo que destacó el apoyo de los padres y de la comunidad para sostener la actividad escolar.
Por su parte, la maestra Gretel Rodríguez aseguró que, pese a las dificultades del país, la enseñanza debe continuar porque los niños representan el relevo generacional. “La educación es una conquista de la revolución”, sostuvo.
Otros testimonios recogidos por el reportaje insistieron en la idea de que las escuelas mantienen sus actividades habituales.
Mayda Smith, familiar de un estudiante, afirmó que el centro continúa funcionando con sus matutinos, clases y actividades diarias, mientras que docentes del plantel señalaron que el objetivo es seguir elevando la calidad del aprendizaje.
"Esto es una vez más una demostración que por muy tensa, por muy turbulenta que sea la situación, la educación cubana no se va a parar, las escuelas no se van a cerrar. Vamos a continuar elevando la calidad del aprendizaje y poniendo en alto uno de los logros más grandes de nuestra revolución que fue la educación", dijo por su parte la profesora Melissa Valdés.
El material concluyó con un mensaje que presenta al sistema educativo como un “pilar de esperanza, transformación y justicia social”, y resaltó la vocación y el compromiso del profesorado.
El discurso oficial contrasta con denuncias recientes sobre las dificultades que atraviesan estudiantes y centros educativos en medio de la crisis energética nacional.
En los últimos meses, alumnos universitarios han alertado sobre el impacto de los apagones prolongados, la falta de agua en los hogares, la mala conectividad a internet y la escasez de alimentos, factores que afectan el desarrollo normal de los estudios.
Varias instituciones de educación superior han tenido que adoptar modalidades semipresenciales o suspender temporalmente actividades docentes debido a la situación energética.
La Universidad de Oriente, por ejemplo, anunció recientemente el cierre de su residencia estudiantil y la desmovilización parcial de su matrícula para operar bajo un esquema semipresencial. Medidas similares han sido adoptadas por otras universidades del país como respuesta al déficit energético y a la escasez de combustible.
Preguntas frecuentes sobre la situación educativa y energética en Cuba
CiberCuba te lo explica: Toca la pregunta para ver la respuesta 👇
¿Cómo impactan los apagones en la educación en Cuba?
Los apagones prolongados afectan significativamente el desarrollo normal de las actividades educativas en Cuba. Las universidades han tenido que adoptar modelos semipresenciales o incluso suspender temporalmente sus actividades debido a la falta de electricidad. Además, la escasez de agua y la mala conectividad a internet complican aún más la situación para estudiantes y profesores.
¿Qué medidas se han tomado en las escuelas para enfrentar la crisis energética?
Algunas escuelas han flexibilizado sus horarios y adoptado sesiones dobles para mantener el funcionamiento educativo. Se ha contado con el apoyo de padres y la comunidad para sostener las actividades, y en ciertos casos, se han implementado vías alternativas de alumbrado para garantizar la continuidad de las clases.
¿Cuál es la postura oficial del gobierno cubano respecto a la educación en medio de la crisis?
El gobierno cubano presenta la educación como un "logro de la revolución" y asegura que las escuelas funcionan con normalidad a pesar de la crisis. Sin embargo, esta postura contrasta con las denuncias de estudiantes y padres que señalan las dificultades reales que enfrentan debido a los apagones y la escasez de recursos.
¿Cómo se percibe la entrega de paneles solares a docentes en medio de la crisis energética?
La entrega de paneles solares a algunos docentes ha generado críticas por ser vista como una medida insuficiente. La ciudadanía cuestiona el alcance de esta medida y critica las prioridades del gobierno, ya que muchos hogares y sectores siguen sufriendo apagones prolongados sin soluciones claras a la vista.
Archivado en:
¿Tienes algo que reportar?
Escribe a CiberCuba:
editores@cibercuba.com
+1 786 3965 689
Este artículo ha sido generado o editado con la ayuda de inteligencia artificial. Ha sido revisado por un editor antes de su publicación.