Cuba arrancará el próximo martes el curso escolar 2026-2027 en lo que la propia ministra de Educación, Naima Ariatne Trujillo Barreto, reconoció como "condiciones excepcionales", con menos horas de clase, uniformes que solo cubrirán a una fracción del alumnado y un tercio de las plazas docentes sin cubrir.
En una conferencia de prensa el jueves efectuada en el salón de protocolo de la Tribuna Antimperialista, el Ministerio de Educación (Mined) presentó las directrices para el nuevo curso y admitió que la cantidad de horas de clase y la modalidad de presencialidad se adaptarán a la realidad energética, de transporte y de recursos de cada territorio, mostró un reporte del Canal Caribe de la televisión oficial
Uno de los datos más reveladores es el de los uniformes escolares. La industria textil llegó a agosto con apenas 12 % de la producción de primaria completada, por falta de electricidad en los talleres, ausencia de combustible para trasladar tejidos y limitaciones para importar insumos.
Ante esa realidad, el Mined anunció que ningún niño será rechazado en la escuela por carecer de uniforme. "No podemos dar una cifra exacta de cobertura, pero garantizamos que ningún niño dejará de asistir a la escuela por carecer de uniforme, priorizaremos a los más vulnerables y se flexibilizarán las exigencias de vestimenta", declaró Trujillo, de acuerdo con un despacho de la Agencia Cubana de Noticias.
La estrategia incluye distribuir las prendas existentes en la Empresa Universal y de Comercio Minorista, entregar tejidos cortados para que las familias cosan en casa y movilizar movimientos comunitarios para el arreglo de prendas.
En Ciego de Ávila, la distribución priorizó a los grados de preescolar, quinto y séptimo grado, con un solo juego por alumno.
El déficit docente es igualmente grave. La cobertura nacional alcanza apenas 73 %, con las situaciones más críticas en La Habana y las provincias del centro-occidente, situación que tiene sus principales causas en el éxodo migratorio y los bajos salarios históricos.
Para paliar esa carencia, el Mined aplicará la Resolución 10, que permite a un profesor impartir clases en más de una institución, y movilizará estudiantes universitarios y profesionales de sectores como la cultura, la ciencia y la industria.
El panorama se agrava si se recuerda que el curso anterior cerró anticipadamente, entre mediados y finales de junio, por falta de combustible y apagones prolongados.
Esa misma crisis obligó a suspender los exámenes de ingreso a la educación superior y a devolver a sus municipios a 7,879 estudiantes becados.
Mientras el gobierno presenta el inicio del curso como un acto de resistencia, madres cubanas advirtieron en redes sociales que no enviarían a sus hijos a clases sin garantías mínimas de electricidad, agua, alimentación y descanso.
La propia ministra reconoció la magnitud del momento: "Estamos pidiendo la colaboración que no habíamos tenido que pedir nunca antes, ni siquiera en estos últimos años, que también han sido difícil", dijo.
Crisis Educativa en Cuba: Preguntas Frecuentes
CiberCuba te lo explica:
¿Cuál es la situación actual de los uniformes escolares en Cuba?
Solo el 20% de los estudiantes recibirá uniformes nuevos al inicio del curso escolar 2026-2027. La producción textil solo alcanzó 2,3 millones de prendas de un total de 3,6 millones necesarias. Esto ha llevado al gobierno a permitir que los estudiantes asistan a clases sin uniforme si es necesario.
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¿Cómo afectará la crisis energética a las clases en el nuevo curso escolar?
La crisis energética en Cuba ha obligado a reducir las horas de clase y ajustar la presencialidad. Cada territorio adaptará su modalidad de enseñanza a la realidad energética, de transporte y recursos disponibles. Esto podría significar menos días de clases presenciales y más actividades a distancia.
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¿Qué medidas se están tomando ante el déficit de docentes en Cuba?
El Ministerio de Educación aplicará la Resolución 10 para que un profesor pueda impartir clases en más de una institución. También se movilizarán estudiantes universitarios y profesionales de otros sectores para cubrir el déficit docente, que actualmente alcanza un 27% a nivel nacional.
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¿Cómo están reaccionando las familias cubanas ante la falta de condiciones para el inicio del curso escolar?
Muchas familias han expresado su preocupación por la falta de condiciones mínimas como electricidad, agua y alimentación. En redes sociales, algunas madres han manifestado que no enviarán a sus hijos a la escuela sin estas garantías, reflejando el descontento generalizado con la situación actual.
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Este artículo ha sido generado o editado con la ayuda de inteligencia artificial. Ha sido revisado por un editor antes de su publicación.