En el venidero curso escolar en Cuba será prioridad que los estudiantes de la enseñanza media y media superior conozcan la Constitución y las leyes Electoral y de Símbolos aprobadas recientemente por el Parlamento de la isla.
Un artículo publicado por el diario oficial Granma define como “valiosos instrumentos de trabajo” estos documentos, que serán analizados por los estudiantes cubanos a partir del próximo mes de septiembre como contenido curricular y extracurricular.
El viceministro de Educación, Eugenio González Pérez, aseguró que para lograr tales objetivos distribuyen 30 mil ejemplares de la Carta Magna en las secundarias básicas, para que sean analizados en los tres grados, “aunque paulatinamente el texto llegará a todos los niveles de enseñanza”, dijo.
Por otra parte, en la enseñanza media superior (preuniversitarios y politécnicos) los profesores serán punto clave en el análisis y debate de estos documentos, que contribuirán a la “preparación político-ideológica de los estudiantes”.
“Es exigencia del trabajo metodológico del Ministerio que cada clase que se imparta, de cualquier disciplina, contribuya a sembrar convicciones en los estudiantes, y en ese sentido, los tres materiales constituyen herramientas imprescindibles”, afirmó el funcionario cubano.
La viceministra Dania López Gulbones dijo además que este curso trabajarán de manera especial en la escritura del Himno Nacional, “el significado de cada una de sus estrofas y la correcta entonación al cantarlo”.
El desconocimiento de las nuevas generaciones de temas relacionados con la Constitución, los símbolos nacionales y de todo de lo que se ha apropiado el Gobierno para fijar la ideología oficial, es un asunto que preocupa a la élite del poder.
El problema no es solo enseñarles a los jóvenes cubanos las leyes en cuestión, sino que aprendan a usarlas en beneficio propio para que no se conviertan es desconocedores de lo que acontece en su propio país en materia de deberes y derechos.
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