Escuela en Cuba Foto © Juventud Rebelde / Calixto N. Llanes

Cuba anuncia cambios en el sistema de evaluación de las carreras pedagógicas

El gobierno cubano anunció una nueva forma de evaluación para los estudiantes de primer año de formación pedagógica en la isla debido a la emergencia sanitaria del coronavirus.

Según el nuevo programa evaluativo, los alumnos de estas carreras solo realizarán las pruebas de matemática e historia y algunas tareas integradoras para cerrar el año lectivo.

Las carreras pedagógicas en el país cuentan con 25 especialidades, 28.456 estudiantes y 29 escuelas en todo el país.

En declaraciones al diario oficialista Granma, la directora de Formación del Personal Docente del Ministerio de Educación (Mined), Yaritza Creach Martínez, afirmó que solo se exceptuarán del nuevo sistema de evaluaciones las especialidades de Historia y Educación Ciudadana de secundaria básica. 

Por su parte, los estudiantes de segundo año de todas las especialidades serán evaluados en las materias de Matemáticas y Español, con tareas integradoras, explicó.

Las asignaturas Cultura Política, Debate y Reflexión, Inglés, Informática y Preparación Ciudadana para la Defensa cerrarán el curso escolar con la nota que obtuvieron en el primer semestre.

También se sacará el promedio de las evaluaciones sistemáticas o los controles parciales que desarrollaron en esa etapa, y se anunció que Psicología, Didáctica y Base de Atención Logopedia van a continuar en el siguiente curso escolar debido a la importancia de las mismas en la formación pedagógica. 

De acuerdo con la información publicada por el rotativo, los alumnos de tercer año deberán presentar una clase, así como los maestros primarios, educadores de la primera infancia y maestros de educación especial.

Creach Martínez aclaró que tras el regreso a la normalidad los futuros profesores que ya cursan el cuarto año tendrán tres semanas para revisar las clases con sus tutores y luego organizar el ejercicio final de graduación como está establecido.

Los exámenes de revalorización y extraordinario, estarán disponibles en la modalidad en que se ajustó la asignatura, ya sea con trabajos prácticos o con tareas integradoras.

Ante la pandemia del coronavirus y la consecuente suspensión de clases Cuba ha tenido que readaptar sus sistemas de evaluación escolar para casi todos los niveles de enseñanza. 

La semana pasada el Mined informó que los estudiantes de enseñanza secundaria tendrán tres semanas luego del regreso a las aulas para sistematizar los contenidos del curso anterior.

Antes había confirmado cambios en el modelo evaluativo, que incluiría exámenes solo para las asignaturas español matemática e historia. 

Así mismo ocurrió con los niños de primaria, que desde marzo están recibiendo las clases a través de la televisión. 

Zulima Lobaina Olazabal, directora nacional de este nivel educativo, señaló a Granma que durante las primeras cuatro semanas del nuevo curso los alumnos ejercitarán los contenidos vistos en las teleclases.

El primer ciclo –de primero a cuarto grado–, se centrará sobre todo en las asignaturas Lengua Española, Matemáticas y El Mundo en que Vivimos. En cuanto al segundo ciclo –quinto y sexto grado–, tendrán solo un trabajo de control parcial en Lengua Española y Matemáticas. 

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