Una profesora de preuniversitario en Morón, Ciego de Ávila, defendió ante sus alumnos el sistema político cubano y rechazó que el país pueda ser calificado como una dictadura, en una intervención grabada y compartida en Instagram por el perfil @un_martitodurako8_live_oficial.
La docente del Instituto Preuniversitario Urbano Roberto Rodríguez afirmó: “Ojalá que todos tuvieran, especialmente en el mundo, estas… condiciones que tenemos hoy en día”, en alusión a las condiciones de vida en Cuba.
La docente habló visiblemente molesta al referirse a las manifestaciones desatadas en Morón y cuestionó a quienes, según sus palabras, protagonizaron acciones contra establecimientos y espacios del país.
En su intervención mencionó "ataques" a una farmacia y tiendas, y reprochó que no se pensara en “sus niños” ni en el país. “Entonces van a tirarle entonces al país. ¿Y por qué están aquí? Esa es la pregunta que tenemos todos”, expresó.
La profesora también sostuvo que detrás de esos hechos habría motivaciones externas.
“Muy financiados, muy pagados”, dijo, antes de insistir en que se cumpliría “con lo que se trata de decir” y en que ella misma pensaba abordar el tema posteriormente.
Afirmó además que estaba especialmente indignada “porque son jóvenes”. En medio de su discurso, pidió atención a los estudiantes y planteó que primero había que entender “qué cosa es primeramente un Estado”.
Acto seguido, rechazó de manera explícita la idea de que en Cuba exista una dictadura.
“Recuerden bien que esto no es dictadura”, dijo. “Si esto fuera una dictadura…”, añadió, antes de cortar la frase y enlazarla con una defensa del sistema socialista cubano.
La docente definió el modelo vigente en la Isla como “un socialismo” y reconoció la existencia de “todas las dificultades, todos los errores”.
Sin embargo, en ese mismo pasaje formuló la frase central del pronunciamiento: “Ojalá que todos tuvieran, especialmente en el mundo, esta… condiciones que tenemos hoy en día. A pesar de todas las situaciones que tenemos”.
La profesora dejó claro también que no aprobaba “nada de lo que se hizo hoy”, en referencia a las protestas desatadas en Morón contra el régimen cubano.
El video de la docente comenzó a circular poco después de que decenas de cubanos salieran la noche del viernes a las calles de Morón para protestar contra los prolongados apagones, la escasez de alimentos y el deterioro de las condiciones de vida.
Videos difundidos en redes sociales muestran a grupos de vecinos marchando por varias calles del municipio mientras coreaban consignas de “¡Libertad!” y realizaban cacerolazos.
Las protestas registradas en Morón se suman a otras muestras recientes de descontento en diferentes localidades del país, donde ciudadanos han salido a las calles para reclamar el fin de los apagones y mejoras en sus condiciones de vida.
Preguntas frecuentes sobre la defensa del régimen cubano por parte de una profesora
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¿Qué dijo la profesora sobre el régimen cubano en su intervención con los alumnos?
La profesora defendió al régimen cubano afirmando que ojalá todos en el mundo tuvieran las condiciones de vida que existen en Cuba, y rechazó la idea de que el país sea una dictadura.
¿Cómo reaccionó la profesora a las protestas en Morón?
La docente expresó su desaprobación hacia las protestas en Morón, calificando las acciones de los manifestantes como influenciadas y financiadas desde el exterior, y criticó los daños a establecimientos del Estado. Rechazó las protestas contra el régimen cubano, especialmente porque eran protagonizadas por jóvenes.
¿Por qué las palabras de la profesora generaron controversia en redes sociales?
Las declaraciones de la profesora generaron polémica porque defendió al régimen en un contexto de creciente descontento social en la isla. Sus palabras contrastan con las quejas sobre los apagones, la escasez y el deterioro de las condiciones de vida, lo que provocó reacciones críticas en redes sociales.
¿Cuál es el contexto de las protestas en Morón y otras localidades de Cuba?
Las protestas en Morón y otras localidades de Cuba se deben a la indignación popular por los prolongados apagones, la escasez de alimentos y el deterioro general de las condiciones de vida, reflejando un creciente descontento social frente al régimen cubano.
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