Una profesora cubana que lleva cinco años enseñando español en una secundaria de Suecia compartió en TikTok la emotiva carta que le dejó un alumno al terminar el noveno grado, un gesto que la emocionó profundamente y que describió como «la prueba de lo bien que lo he hecho».
La docente, conocida en esa red social como @marydollys, ha tenido a este grupo de estudiantes durante tres años consecutivos —séptimo, octavo y noveno grado— y reconoció que el camino no fue sencillo desde el principio.
«Los primeros tres años fueron durísimos, fueron de aprendizaje, por sobre todas las cosas de cómo sobrellevar a los adolescentes con sus emociones, con sus hormonas, con sus cambios hormonales», explicó en el video.
Sin embargo, la carta que encontró en su puesto de trabajo al cierre del curso escolar le confirmó que su esfuerzo valió la pena.
El texto, redactado en español —la misma lengua que ella enseña—, está dirigido a «Mari» y firmado colectivamente por el grupo.
«Hola Mari, gracias por todos estos años como nuestra profesora de español. Has hecho las clases divertidas y especiales con tu energía, tu humor y tu forma de ser», comienza la carta.
Los alumnos destacaron momentos muy concretos que marcaron su paso por las clases: «Siempre vamos a recordar tus expresiones, tus historias de Cuba y todas las veces que nos hemos reído juntos en las clases».
El grupo también reconoció con honestidad su propio comportamiento: «Aunque a veces no hemos sido la clase más tranquila, siempre has intentado ayudarnos y has hecho todo lo posible para que aprendamos español. Realmente lo apreciamos mucho».
La carta cierra con un mensaje de despedida cargado de afecto: «Ahora que terminamos noveno grado, solo queremos darte las gracias por todo y desearte mucha felicidad en el futuro. Nunca te vamos a olvidar ni todos los recuerdos de las clases de español. Muchas gracias Mari».
La profesora compartió el video visiblemente conmovida y admitió que jamás esperó llegar tan lejos en este rol: «Cuando acepté este trabajo, pues sabía que iba a ser un reto muy grande para mí como persona y como profesional. Y hoy no me arrepiento».
El caso de @marydollys representa un perfil cada vez más frecuente entre la emigración cubana en Europa: el de profesionales que se reinventan en sus países de acogida y logran insertarse en sistemas educativos extranjeros para enseñar su lengua materna como segunda lengua.
En los últimos años, otras docentes cubanas han ganado visibilidad en redes sociales, aunque generalmente por razones ligadas al baile y la cultura popular dentro de las aulas en la Isla.
El caso de esta profesora en Suecia destaca, en cambio, por su dimensión emocional y pedagógica: cinco años de trabajo sostenido que culminaron con una carta escrita en el idioma que ella misma les enseñó.
«Los voy a extrañar muchísimo», dijo la docente al despedirse de sus alumnos de noveno grado.
Preguntas frecuentes sobre la experiencia docente de cubanos en el extranjero y su impacto emocional
CiberCuba te lo explica:
¿Cuál fue el gesto que conmovió a la profesora cubana en Suecia?
La profesora cubana en Suecia recibió una emotiva carta de despedida de sus alumnos al finalizar el noveno grado, agradeciéndole por su dedicación y enseñanzas durante tres años consecutivos. Este gesto la emocionó profundamente y confirmó el impacto positivo de su trabajo como docente.
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¿Cómo enfrentó la docente cubana los desafíos de enseñar en un país extranjero?
La profesora cubana en Suecia destacó que los primeros años fueron muy duros, especialmente en aprender a manejar las emociones y cambios hormonales de los adolescentes. Sin embargo, su perseverancia y esfuerzo le permitieron superar estos desafíos y crear un ambiente de aprendizaje positivo.
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¿Qué aspectos destacaron los estudiantes en su carta de agradecimiento?
En la carta, los estudiantes agradecieron a su profesora por haber hecho las clases divertidas y especiales gracias a su energía, humor y forma de ser. También reconocieron su esfuerzo por ayudarlos a aprender español, incluso cuando no siempre fueron una clase tranquila.
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¿Cómo se refleja la experiencia de los cubanos en la enseñanza en el extranjero?
La experiencia de la profesora cubana en Suecia refleja un perfil cada vez más común entre los emigrantes cubanos: el de profesionales que se reinventan y logran insertarse en sistemas educativos extranjeros. Este fenómeno destaca tanto por su dimensión emocional como por su contribución educativa, enseñando su lengua materna como segunda lengua.
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